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          西蒙先生林恩·伯纳德

          社会工作的头

          教育和社区学校CASS

          我是一个有经验的,合格的,注册社会工作者(sw34451)和社会工作教育。我在志愿服务部门的高级经理,在2005年利益澳门银河官网加入社工队之前在伦敦工作包括我的社会工作有学习障碍或学习困难;随着社会和工作指导查到的后年轻人;研究,学习和相对于英国犹太社区的做法。还有一个专业的社会工作资格我持有的学习和教学的硕士高等教育(MALT)。自2014年1月,我一直在UEL社会工作的头,我致力于学科领域领先的最高标准主张,在学习,教学,实践和研究。给我发电子邮件上s.b.lynn@uel.ac.uk

            (文学士(荣誉)在社会应用科学,DIPSW,研究生证书,马在学与教(MALT) 西蒙在2005年9月参加了社会工作队在UEL这之前我是在志愿部门的助理总监,负责制定良好的创新实践,工作与学习困难成人的责任。我在自愿和法定部门广泛和多样化的社会工作和护理管理经验。西蒙 - 一直以专业社会工作导师和社区照顾的助理讲师在伦敦开放大学,并也得到了实践的教师/评估员/教育家。西蒙ACTED行动为2010-2011学年首席讲师及社会工作部的负责人UEL。


            概观




            林恩,S。,和ASPIS,S。从歧视犹太人的社会主义积极夏季60号2010


            合作者

            • 测试

            研究

            林恩,S。,和Nowicka克,美宝发现在社会生活体积她的声音。 2008年22号

            林恩,S。,克服comminity生活体积壁垒支撑生活。 20 2006年NO1

            琳峰,“乳房最好”,为什么不学习困难的父母呢?在社会生活卷。 16没有。 2002年1月

            林恩,S。雷文斯伍德村“贫民窟村”或社区生活第一卷“蓬勃发展的社区”。 14号2001年4月

            林恩,是最后的贫民窟? 2000/2001冬季社会主义犹太43号

            出版物


            资金

            西蒙的最强感兴趣的领域是社会工作有学习障碍的人特别是在发展的研究和实践方法的叙述。我有很强的联系与UEL中心的叙事研究(CNR)和基于开放大学学习障碍研究小组的社会历史(//www.open.ac.uk/hsc/ldsite中的一员/)。

            感兴趣的另一个领域是在一些反对和被边缘化的历史和犹太人民在英国和这些反压迫和更宽的视角之间的联系的经验。西蒙是一个世俗的犹太持不同政见者杂志的共同主编


            利益

            投资组合




            SK2304 Interpersonal & Inter-Professional Skills
            sk3301社会工作3社会发展,包括学位论文工作(模块领导者)
            sk3318实践放置3(模块负责人)
            sk3320社会工作的人有学习障碍(模块领导者)
            sk3327社会PQ工作,有学习困难(模块领导者)
            马skm400社会工作概论
            马skm401社会工作价值观和道德观
            在S.W. skm405马论文
            在S.W. skm409马实践中放置1
            在S.W. skm410马实践中放置2
            (荣誉)文学士社会工作
            马社会工作
            毕业浸pqssw
            实践教育培训
            注册社会工作者 - 参比

            教学

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