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          UEL学生占据入围名单护理时代奖

          Student nurse

          UEL学生占据入围名单护理时代奖

          澳门银河官网已经过气 入围四个类别中 学生护理次奖项, 一种 staggering achievement for the School of Health, 运动 & 生物科学。

          设置为在伦敦举行四月ESTA 今年,国际年 护士和助产士,护士时报奖表彰优秀学生最亮 人才进入这个行业。

          这所大学已经取得了入围名单 一年的护理助理培训提供商,在今年的合作伙伴关系 和教学年度创新奖。阿里Abdirisak LUUL护生 马丁·盖尔都被入围 玛丽·锡科尔奖 以多元化和包容性的杰出贡献.

          Abdirisak LUUL阿里,
          第二年的护生BSC大人,你 擅长于临床学业和展示位置,和学生护士 你已经-被提名为她的工作促进医疗和护理作为一种职业 与索马里社会的选择。

          目睹缺乏基本医疗设备在索马里 而成长在那里,她做了她的决定训练作为一名护士和 了解所面临的新移民访问的复杂性的挑战 医疗保健在英国。她与索马里侨民促进健康 在伦敦塔桥。

          除了建立索马里护理学会在 大学作为反对女性割礼(FGM)的倡导者, LUUL创造资源的人在英语熟练程度有限 在顶级医院 通行于伦敦东部的五种语言,作为一个群体项目与其他的部分 学生,已发表在护理网站的皇家学院。

          “它的 令人难以置信的令人兴奋的是认可的东西,我对这件充满热情。 多元化和包容性是核心我所做的一切,“她说。

          盖尔·马丁,
          谁经历一个成熟的学生 之后我在2018年也因此失业无家可归,一直在被描述 提名奖为“榜样不仅努力工作,WHO推进他自己 研究,但一直关心他的同行们的福利,集体和 以个人为基础“。

          护理学会,马丁的积极成员 帮助建立了同伴支持的学习班,以帮助其他学生和 志愿者作为导师,帮助学生预申请,鼓励其他 申请人bame男性。超过90%的学生在护理学士学位课程在 有UEL bame遗产和85%左右的成熟考虑的学生。

          一个二年级的学生BSC成人护理, 我兼职工作作为社区护理人员,配套大人留 自己家中,并已-被姑息培训,生活护理结束。

          “我 达到真正高兴的ESTA远的过程中。学生团体和 在这样的支持,并有队列护理导师一直认为使我 正和我的学习动机在过去的18个月中,“我说。

          简·佩里 院长卫生,体育和生物科学,说学校的,“我们 令人难以置信的自豪能入围国家奖励这些,这是遗嘱 我们卓越的教育,为下一代的护士。

          “被公认为最好的护理助理的培训之一 节目提供商在国内,也有机会拥有 我们最优秀的学生,并庆祝其捐款的多样性 和包容,是一个伟大的荣誉。“

          新的公告 包括至少每年£5000的从9非偿还补助 2020年学位级护理专业的学生将吸引更多的满足到 在报价内职业生涯,她补充说。

          该大学取得了入围名单 看护 今年协理培训课程提供商,认识到增长 其旗下项目,因为它在去年十一月学徒首先接受。

          同 120名目前的学生,其中20人是从初级保健,护理助理 计划的重点是扩大参与,提供自筹资金和 学徒作为这些方式的路线,谁不符合学术 以追求资金需求。

          同 在整个伦敦东北部网络优秀的合作伙伴关系,其中包括吠叫 黑弗灵和雷德布里奇大学医院NHS信托会, 合作已发展纳入健康的Barts的哈默顿NHS 信托基金会,nelft和ELFT,并通过东伦敦的伙伴 保健伙伴关系初级卫生保健。

          该 同时学校先后-已经入围 年度最佳合作伙伴 在伦敦东北部护理联想的合作伙伴关系,合作 澳门银河官网,Barts的健康NHS信托,吠叫和黑弗灵之间 雷德布里奇NHS信托,东伦敦信托基金会,伦敦东北基金会 信任,信任哈默顿大学医院,社区和初级 伦敦的保健提供者,城市,大学和伦敦南岸 大学。

          该 合伙成立于2016年,在能力建设,以开发高品质的针对护理 谁可以同伙支持高质量护理的交付。

          举措包括有无实践 学习和监督合作,共同努力以确保新 课程以满足护士和助产士协会标准一致,与临床 展示位置。

          为了 教学的创新 年终奖澳门银河官网和伦敦东北NHS基金会 信托(nelft)已经被入围他们在发展为理念的工作, 规划并提供一个转化学习障碍和精神 健康暑期学校,去年推出。

          过度 两周内,学生们介绍了关于问题的人与被护理 学习障碍和心理健康状况,其中包括直接 互动与病人和服务用户,护理人员,专科护士和 多学科团队的其他成员。 

          针对 其中在第二年的缓解压力 成人心理健康护理专业的学生创业的展示位置同时提供 有意义的经验,教学方法包括角色扮演和参与 在艺术治疗。

          查看全部 2020名单。

          合照 (L-R):瓦莱丽n角度,讲师在护理; Abdirisak LUUL阿里, 第二年BSC成人护理学生;简·佩里,院长卫生,体育学校和 生物科学。

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